El uso de las TIC's en Primero

Ventajas del uso de las TIC`s(Tecnologías de la Información y la comunicación)

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  El aumento de la motivación:Estamos seguros de que cuando los alumnos empiezan a trabajar de esta nueva manera, están mucho más motivados para aprender. El alumno, al ser más protagonista de su aprendizaje se siente más motivado a dedicar tiempo, buscar información, realizar tareas, etc.



• La conducta mejora notablemente,inclusive en aquellos alumnos que parecen estar siempre inquietos,desmotivados,distraídos,desconcentrados,dispersos,etc.



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  El profesorado está motivado e ilusionado, aún siendo consciente de que supone
  romper rutinas, dedicar mucho tiempo a la preparación de materiales, desarrollar el aprendizaje del uso de nuevas herramientas, hasta ahora desconocidas... Creemos que esa ilusión se contagia también al alumnado.



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  Desarrollo de la capacidad crítica:Aprender a buscar información supone aprender también a filtrar, a seleccionar y diferenciar la información que está fundamentada y tiene una base científica de la que no lo está. En definitiva, se va a producir un aumento de la capacidad crítica, necesaria para desenvolverse en la sociedad en la que vivimos.



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  Desarrollo de la capacidad de trabajo en equipo:Estas nuevas herramientas facilitan enormemente la capacidad de trabajo en equipo, la colaboración, el intercambio y el compartir la información, etc.



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  “Aprender a aprender”:El crecimiento de la autonomía en el proceso de aprendizaje es una de las mayores ventajas
  de este nuevo sistema. Cuando los alumnos llegan a etapas de enseñanza superior, y aún cuando se hayan incorporado al mundo laboral, estarán mucho más capacitados para aprender por sí mismos.



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  Utilización de herramientas y de un sistema de enseñanza acorde con nuestro tiempo:El alumno va a entrar en contacto con herramientas que serán de utilización habitual en la etapa universitaria y en su futuro profesional.



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  Atención a la diversidad:El alumno puede seguir su propio ritmo de aprendizaje. Los alumnos más dotados para el aprendizaje podrán ampliar sus posibilidades de seguir profundizando en la asimilación de contenidos. Los alumnos que
  puedan tener dificultades, encontrarán más fácilmente materiales adaptados a su propio ritmo.